Klik for at kopiere
https://arkitektforeningen.cwstg.e-typ.es/kalender/studiekreds-bindesboell-byen/
Hvordan arbejder man videre med et historisk bygningsværk, der allerede har været igennem store forandringer? Som del af studiekredsen Restaurering, transformation og renovering besøger vi Bindesbøll Byen og ser på de valg, der har formet projektet.
Bindesbøll Byen i Risskov er det jyske stop på vores tre værksbesøg i hele landet. Her skal vi sammen med ERIK Arkitekter se det tidligere psykiatriske hospital, som nu er lejeboliger. Foto: Erik Arkitekter
Tidspunkt:
16.04.2026 kl. 16:00 - 18:30
Sted:
Bindesbøll Byen, Bindsbølls Allé, 8240 Risskov
Pris:
Gratis. Adgang for MAA'ere og stud. arch. MAA'ere
Tilmelding ikke længere muligt
Vi går tæt på både de tekniske løsninger og den arkitektoniske bearbejdning og bruger projektet som afsæt for en fælles samtale:
Hvordan beskriver vi arbejdet med Bindesbøll Byen? Er det transformation, restaurering – eller noget tredje? Er det bygningskunstneriske niveau blevet fastholdt, forstærket eller udfordret, og hvordan spiller projektet sammen med det eksisterende værk?
Ved besøget indleder ERIK arkitekter med at fortælle om deres tilgang til opgaven: hvilket forarbejde er lavet, hvilke hensyn har været afgørende, og hvordan har den nye anvendelse som almene boliger påvirket både proces og arkitektoniske valg. De deler også åbent, hvad de oplever som projektets styrker – og hvad de i dag kunne ønske sig var blevet anderledes.
Bindesbøll Byen er et eksempel på, hvordan et historisk anlæg kan udvikles lag på lag – og på hvordan tidligere ombygninger, nye programmer og nutidige krav får plads i arkitektarbejdet. Besøget afsluttes med fælles refleksion og faglig dialog på tværs af erfaring og praksis.
Studiekredsen faciliteres af arkitekt MAA Merete Lind Mikkelsen, der med erfaring og faglig nysgerrighed sætter rammen for åbne samtaler og fælles refleksion.
For studerende i Aarhus
Arrangementerne er koordineret med skolen, men husk alligevel at afstemme værkbesøgene med dine studieaktiviteter.